Kreatywna strefa gier w Dwójce (zdjęcia)

Są to: Potrójne klasy, Chińczyk, Pająk oraz Twister hopla. - Nie chcieliśmy tradycyjnych huśtawek, bujadeł czy zjeżdżalni. Pragnęliśmy, aby dzięki temu niezwykłemu miejscu w naszej szkole, dzieci mogły każdego dnia wkraczać do tajemnej, kreatywnej strefy gier rozwijającej nie tylko sprawność fizyczną, ale przede wszystkim sprawność intelektualną. - Dorota Brzostek, tłumacz dyrektor szkoły.

Będzie to na pewno miejsce doświadczeń i spotkań, miejsce, które zachęci do aktywności fizycznej i umysłowej, miejsce, które będzie zachęcać do zabawy. Wyzwanie, które nigdy nie nudzi a rozwija dziecko. Wyzwanie, które pozwoli na odkrywanie w dziecku drzemiących w nim możliwości. Współczesne gry podwórkowe angażują rodziców, nauczycieli do  kreatywnej zabawy z dziećmi i młodzieżą - poprzez  naukę  połączoną z ruchem na  świeżym  powietrzu z dala od telewizorów, komputerów i smartfonów.

Aktywność taka pozwoli zintegrować szkolną społeczność oraz będzie przeciwdziałać nudzie i nauczy młodzież zachowań  prospołecznych.  Różnorodność kształtów i  form poszczególnych gier wpływa na intelektualny rozwój dzieci i młodzieży, które uczą się przez  zabawę rozpoznawać kolory, kształty, uczą się alfabetu, działań matematycznych, komunikacji i  zasad społecznych. 

Kreatywne gry edukacyjne będą używane jako pomoce dydaktyczne podczas lekcji dla nauczycieli. Spełniły się marzenia dzieci, gdzie każdego dnia, będą udawać się do świata, który będzie inspirującą przygodą oraz pomostem do budowania doświadczeń i wiedzy.

źródło zdj. ZSP nr 1