REKLAMA
We wszystkich szkołach i przedszkolach ustalono zasady zdalnego nauczania, które pozwoliły na kontynuację realizacji programu nauczania. W przedszkolach kontakt z rodzicami i przekazywanie materiałów do pracy z dziećmi odbywa się przy pomocy stron internetowych placówek. Szkoły do kształcenia na odległość wykorzystują dziennik elektroniczny Librus Synergia, platformy internetowe, w tym Google Classroom, Messenger i Zoom.
Harmonogram zajęć zdalnych poszczególnych oddziałów oparty jest na dotychczasowym podziale godzin z uwzględnieniem następujących wytycznych:
Zajęcia lekcyjne zdalne nauczyciela z oddziałem klasowym rozpoczynają się od godziny 9.00. Nauczyciele pozostają dostępni dla uczniów i rodziców za pomocą różnych kanałów komunikacji do godz. 15.00.
Poprzez zajęcia lekcyjne online nauczyciela z oddziałem klasowym rozumie się:
- przekazywanie materiałów edukacyjnych, treści i zadań do samodzielnej pracy uczniów,
- konsultacje indywidualne i/lub zbiorowe telefoniczne za pomocą czatów i komunikatorów z wykorzystaniem różnych aplikacji zaakceptowanych przez uczestników,
- wideolekcje w czasie rzeczywistym i nagrania udostępniane przez nauczycieli,
- inne formy zaproponowane przez nauczycieli.
Nauczyciel, uwzględniając na prowadzonej zdalnie jednostce lekcyjnej zaplanowany przez siebie temat (obejmujący zakres programu nauczania), dostosowuje podział czasu pracy z uczniami do ich potrzeb psychofizycznych z uwzględnieniem zasad bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń wykorzystywanych w komunikacji elektronicznej.
Nauczyciel może przesłać uczniom opracowany przez siebie materiał online, przed rozpoczęciem zajęć, który zrealizuje z uczniami według podziału godzin. W przesłanym materiale nauczyciel zależnie od potrzeb uwzględnia następujące treści: temat zajęć, cel zajęć, notatka do zeszytu dla uczniów, forma przekazu treści przeznaczonych dla uczniów (np. program prezentacyjny, edytor tekstu, quiz etc.) link do filmiku wyjaśniającego dane pojęcie oraz zadania do wykonania z podręcznika, ćwiczeń lub przeznaczonych do tego stron internetowych.
Nauczyciel ustala z oddziałem klasowym formę i zakres czasowy kontaktu z uczniami w dniu, w którym zrealizował lekcję online - w celu udzielania odpowiedzi z wykorzystaniem internetowej transmisji wideo lub czatu.
Nauczyciel w porozumieniu z wychowawcą danego oddziału klasowego, po zasięgnięciu opinii rodziców, ustala uczniom czas na odesłanie wykonanego ćwiczenia bądź polecenia online do określonej godziny danego bądź kolejnego/kolejnych dnia/dni z uwzględnieniem indywidualnych możliwości psychofizycznych uczniów oraz uwarunkowań technologicznych posiadanych przez nich narzędzi elektronicznych.
Nauczyciele prowadzący zajęcia w świetlicy przygotowują online zestaw zabaw i ćwiczeń, które uatrakcyjnią uczniom czas spędzany w domu.
Pedagog i psycholog pełnią dyżur dla uczniów i rodziców w formie zdalnej w godzinach swojej pracy, czyli od 9.00 do 13.00.
Celem nawiązania kontaktu z wybranym specjalistą należy napisać do niego wiadomość w dzienniku elektronicznym Librus.
Uczniowie oceniani są zgodnie z dotychczasowymi zasadami oceniania. Nauczyciele monitorują i sprawdzają wiedzę uczniów oraz ich postępy w nauce. Ocenianiu podlega aktywność uczniów wykazywana podczas lekcji online zarówno w formie przekazu wideo na żywo, jak też w formie odpowiedzi kierowanych do nauczyciela z wykorzystaniem czatu, rozwiązywania zadań domowych i przesłaniu ich do nauczyciela w wyznaczonym terminie drogą online z wykorzystaniem różnych platform internetowych lub telefonicznie, dodatkowych zadaniach (związanych z tematem przeprowadzonej lekcji), a także zleconych przez nauczyciela czynności i prac wykonanych przez uczniów.
Źródło zdjęcia: Urząd Miasta w Ostrowi Mazowieckiej
Komentarze
Komentarze publikowane pod artykułami są prywatnymi opiniami użytkowników portalu.
Właściciel portalu nie ponosi odpowiedzialności za treść tych opinii.