V Międzynarodowe Forum Nowatorstwa Pedagogicznego w Zespole Szkół nr 2 (zdjęcia)

26 czerwca 2024 roku Zespół Szkół nr 2 w Ostrowi Mazowieckiej był współorganizatorem V Międzynarodowego Forum Nowatorstwa Pedagogicznego. Wydarzenie zgromadziło dyrektorów i nauczycieli z Litwy, Węgier, Niemiec, Hiszpanii, Włoch oraz Polski, stając się platformą wymiany doświadczeń i inspiracji w dziedzinie edukacji.
Dyrektor Bogusław Konrad uroczyście otworzył forum, witając wszystkich uczestników i podkreślając znaczenie międzynarodowej współpracy w rozwijaniu nowatorskich metod nauczania. Zwrócił uwagę na konieczność ciągłego doskonalenia się i wymiany doświadczeń, aby poprawić jakość edukacji oraz dobrostan nauczycieli i uczniów.
Wśród prelegentów znalazło się wielu znakomitych nauczycieli-innowatorów, którzy dzielili się swoimi nowatorskimi metodami pracy. Z Zespołu Szkół nr 2 swoje prezentacje przedstawili Ewelina Majewska, Urszula Zadroga, Dominik Szuliński oraz Krzysztof Wiśniewski. Ich wystąpienia były dowodem na to, że w "Ekonomiku" wprowadzane są liczne nowoczesne rozwiązania edukacyjne. Uczestnicy forum mieli okazję zapoznać się z innowacyjnymi projektami realizowanymi w tej szkole, które mogą stanowić inspirację dla innych placówek.
Po panelu dyskusyjnym wszyscy uczestnicy forum wzięli udział w warsztatach tematycznych, które obejmowały następujące zagadnienia:
- "Pozytywna edukacja w praktyce szkolnej"
- "Jak zapanować nad stresem?"
- "Przez sztukę do szczęścia"

Warsztaty te były źródłem wielu twórczych pomysłów i konstruktywnych dyskusji, umożliwiając uczestnikom zdobycie nowych umiejętności i wiedzy, które mogą zostać wprowadzone do ich codziennej pracy w szkołach.
Forum okazało się niezwykle inspirującym wydarzeniem, pełnym twórczych pomysłów i konstruktywnych dyskusji. Uczestnicy mogli wymienić się doświadczeniami i zainspirować do wprowadzania nowych metod w swoich placówkach edukacyjnych. Już od września planują wprowadzić wiele z tych pomysłów do codziennej pracy, mając nadzieję na dalsze poprawianie jakości edukacji w szkole.