Podobne spotkania mają na celu stworzenie sytuacji, w których dziecko niepełnosprawne samodzielnie dokonuje wyborów - są to na początek, wybory proste, takie jak decyzja o wyborze menu, zamówienia go, posługiwania się sztućcami, samodzielne odliczanie należnej kwoty do zapłaty, używanie form grzecznościowych.
Uczniowie w trakcie tych spotkań w naturalny sposób poznają zasady kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych, a jednocześnie mają niepowtarzalną okazję do wspólnego bycia poza terenem szkoły. Jest to również czas rozmów na tematy niezwiązane ze szkołą, integracji z rówieśnikami i nauczycielami. Takie lekcje "prawdziwego życia" są bardzo pozytywnie odbierane przez same dzieci, jak również przez ich rodziców.
Następne spotkanie przewidujemy na Dzień Dziecka. Planują, że wtedy grono powiększy się o dzieci z klasy III a podstawowej - integracyjnej.
Komentarze
Komentarze publikowane pod artykułami są prywatnymi opiniami użytkowników portalu.
Właściciel portalu nie ponosi odpowiedzialności za treść tych opinii.